INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EDUCACIÓN

INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EDUCACIÓN

La inteligencia emocional engloba todas aquellas capacidades que nos permiten resolver problemas relacionados con las emociones y los sentimientos, tanto con los nuestros como con los de los demás. Para ser felices y alcanzar el éxito, es más importante saber descifrar lo que nos ocurre y comprenderlo en los demás actuando en consecuencia, que tener almacenados muchos conocimientos o desarrolladas muchas habilidades cognitivas.

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Sabemos que la infancia es un periodo crucial de todo ser humano para la formación y desarrollo de la persona en todos sus aspectos. Sabemos que los meses de gestión son cruciales en la vida del ser humano. La relación con la madre y con el exterior determinan las actitudes y hasta las creencias que nos acompañan de por vida.

La neurociencia y los estudios embriológicos y fetales ofrecen una información muy importante sobre la  inteligencia de los bebés. A los pocas semanas de su concepción ya poseen los sentidos del oído, tacto y gusto desarrollados. También les afectan los estímulos del interior del cuerpo de la madre y del exterior.

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El ser humano antes de nacer ya posee vida emocional y la expresa dentro del vientre materno, reimos, lloramos, nos frustamos...Esta información es importante, sabemos entonces que los padres tienen la posibilidad de crear durante el embarazo un entorno físico y emocional que  active la salud y bienestar de sus hijos.

La forma de gestar y cómo son criados y acompañados  los hijos es muy importante para la salud física y emocional en la infancia y luego más tarde en la edad adulta. Así se descubrió que el estrés de las madres durante el embarazo produce impactos importantes en sus hijos.

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La calidad de vida de las madres: trabajo, pareja, relaciones, alimentación, emociones, creencias heredadas, hábitos, tienen una influencia decisiva sobre el futuro de sus hijos. La educación es un proceso continuo y permanente de interación que se inicia desde el nacimiento del individuo, con la educación de sus padres y dura toda la vida, desarrollándose en instituciones específicas y más alla de ellas.

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Los PADRES, MADRES, MAESTROS, EDUCADORES, ETC. Pueden contribuir a un cambio social para crea una comunidad armoniosa  basada en LOS VALORES HUMANOS.

Enseñar a reconocer y gestionar nuestras emociones, es fundamental para evitar los conflictos que generan en la convivencia de cualquier grupo social.

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En una época en que la distracción para los niños y jóvenes es infinita es muy importante poner más atención y presencia en su desarrollo personal para ayudarles a crecer como individuos sanos y felices.

Para acompañar a los padres, profesores, niños y jóvenes, en el año 2000, hemos creado el Proyecto “EDUCAR SIN ESTRÉS”®. Un espacio para padres, educadores, profesores, niños, jóvenes, entidades educativas y públicas y privadas, en formato ONLINE Y PRESENCIAL.

 Redacción VIDABIENESTAR/OCT.22

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